Uncategorized

ประชาสัมพันธ์โครงการ T3 Impact Program

📝♻️ ประชาสัมพันธ์โครงการ T3 Impact Program
โครงการอบรมครูออนไลน์ “T3 Impact Program” เป็นโครงการที่ดำเนินการโดยบริษัท อินโดรามา เวนเจอร์ส จำกัด (มหาชน) ร่วมมือกับที่ปรึกษา บริษัท วี เทค คอนซัลติ้ง จำกัด โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการพลาสติกประเภท PET รวมถึงกระบวนการรีไซเคิลและการจัดการสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา แก่ครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เพื่อส่งเสริมแนวคิดเศรษฐกิจหมุนเวียน และยกระดับมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อมในการบริหารจัดการขยะ/พลาสติก PET ภายในสถานศึกษา📚

📌วัตถุประสงค์ของกิจกรรม
🔹เพื่อเสริมสร้างความรู้การคัดแยกขยะ และการจัดการขยะ/พลาสติก PET ที่ถูกต้องให้กับครูในโรงเรียน
🔹เพื่อฝึกทักษะการออกแบบโครงการจัดการขยะในโรงเรียนให้ครูในโรงเรียน
🔹เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือของโรงเรียนและครูในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

✨สิ่งที่ครูจะได้รับจากโครงการ
🔹ความรู้ ทักษะการคัดแยกขยะและจัดการพลาสติก PET อย่างถูกต้อง
🔹เทคนิคใช้ AI และปรับพฤติกรรมด้านสิ่งแวดล้อมด้วย Nudge Theory ในการออกแบบการเรียนการสอน
🔹เครื่องมือ เช่น สื่อและคู่มือการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อม จากบริษัท อินโดรามา เวนเจอร์ส จำกัด (มหาชน)
🔹เป็นส่วนหนึ่งในเครือข่ายครูผู้นำด้านสิ่งแวดล้อม
🔹เกียรติบัตรรับรองการเข้าร่วมโครงการ

⬇️เงื่อนไขการรับเกียรติบัตรรับรองการเข้าร่วมโครงการ
🔹เข้าร่วมกิจกรรมการอบรมในวันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2568 ในรูปแบบออนไลน์โปรแกรม Zoom Cloud Meetings
🔹เข้าร่วมกิจกรรม PLC แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกับเครือข่ายครูผู้นำด้านสิ่งแวดล้อมอย่างน้อย 1 ครั้ง ในรูปแบบออนไลน์โปรแกรม Zoom Cloud Meetings

🌏💚มาร่วมกันเป็นส่วนหนึ่งของโครงการง่าย ๆ ได้ที่ Link: https://bit.ly/Register_T หรือสแกน QR Code ในภาพ
และติดต่อโครงการได้ที่ Facebook Page : WE Tech Consulting
หรือ นางสาวฐาปนีย์ เจริญสุข
โทรศัพท์: 09-8524-9494
Email: tapanee@wetechconsulting.co

อุปทูตจีนชื่นชมโครงการ LORD OBEC ของ สนก. พร้อมยก TSEC เป็นกลไกสำคัญสู่อนาคตการศึกษาไทย-จีน ในวาระ 50 ปี ความสัมพันธ์ทางการทูต

การสอบ TSEC (Thailand Student Selection Exam for Chinese University) ครั้งที่ 1/2568 จัดขึ้นโดย โครงการ LORD OBEC ภายใต้สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สพฐ. ณ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยมีผู้สมัครสอบจากทั่วประเทศ 342 คน ซึ่งสะท้อนถึงความนิยมและความสำคัญของการสอบ TSEC ในฐานะกลไกสำคัญที่เปิดโอกาสให้นักเรียนไทยได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน

ท่าน อุปทูตฝ่ายการศึกษา เหว่ยเจิน หลิน (Ms. Weizhen Lin) จากสถานเอกอัครราชทูตจีนประจำประเทศไทย ได้ให้เกียรติเยี่ยมชมสนามสอบและกล่าวชื่นชมโครงการ LORD OBEC ว่ามีมาตรฐานสูงและโปร่งใส พร้อมระบุว่า TSEC กำลังก้าวสู่การเป็นระบบคัดเลือกนักศึกษาไทยระดับชาติสำหรับการศึกษาต่อในจีน และอาจได้รับการยอมรับให้เป็นช่องทางหลักสำหรับการส่งนักศึกษาไทยไปยังมหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน

การสอบ TSEC ได้รับการออกแบบให้เป็นระบบคัดเลือกที่ โปร่งใสและมีมาตรฐานระดับสากล โดยแบ่งออกเป็น 2 รอบ ได้แก่
ข้อเขียน (ช่วงเช้า): วัดศักยภาพทางวิชาการ มีผู้สอบผ่าน 143 คน
สัมภาษณ์ (ช่วงบ่าย): ประเมินทัศนคติ ความสามารถในการสื่อสาร และความพร้อมศึกษาต่อในจีน
ผลการสอบได้รับการประกาศอย่างเป็นทางการในเวลา 20.00 น. โดยนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกได้รับ โอกาสศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน พร้อมทุนการศึกษาจำนวนมาก

ผลการคัดเลือกทุนการศึกษา ประจำปี 2568
China University of Petroleum, Beijing (CUPB) มีนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกทั้งหมด 60 คน
• ทุนประเภทที่ 1 (17 คน): ครอบคลุม ค่าเล่าเรียนเต็มจำนวน, ค่าที่พักภายในมหาวิทยาลัย, ค่าประกันสุขภาพ และ ค่าครองชีพเดือนละ 2,500 หยวน (ประมาณ 12,500 บาท)
• ทุนประเภทที่ 2 (13 คน): ครอบคลุม ค่าเล่าเรียนเต็มจำนวน, ค่าที่พัก, และ ค่าประกันสุขภาพ
• ผ่านการคัดเลือกแต่ต้องส่งเอกสารเพิ่มเติมเพื่อพิจารณาทุน (30 คน)

Beihang University มีนักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกทั้งหมด 64 คน
• ทุนประเภทที่ 1 (10 คน): ครอบคลุม ค่าเล่าเรียนเต็มจำนวน, ค่าที่พัก, ค่าประกันสุขภาพ, และ ค่าครองชีพระหว่าง 1,500 – 2,500 หยวนต่อเดือน (ประมาณ 7,500 – 12,500 บาท)
• ผ่านการคัดเลือกแต่ต้องรอพิจารณาทุนเพิ่มเติมหลังส่งเอกสาร (32 คน): ทุนแบ่งออกเป็นระดับ 100%, 80%, และ 50% ของค่าเล่าเรียนต่อปี
• ผ่านการคัดเลือกแต่ไม่ได้รับทุน (22 คน)

Harbin Engineering University (HEU) นักเรียนที่ผ่านการคัดเลือกทั้งหมด 48 คน ขณะนี้อยู่ระหว่างกระบวนการลงนามรับรองจำนวนและประเภททุนที่ได้รับ

การสอบ TSEC ในปีนี้จัดขึ้น ในวาระครบรอบ 50 ปี ความสัมพันธ์ไทย-จีน โดยได้รับความร่วมมือจาก BRCC (Belt and Road Chinese Center, Thailand) และมหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน ทั้งนี้ TSEC ไม่เพียงเป็นช่องทางสร้างโอกาสทางการศึกษาแก่เยาวชนไทย แต่ยังเป็นกลไกสำคัญที่สะท้อนถึงศักยภาพของประเทศไทยในการพัฒนาระบบการศึกษาที่มีมาตรฐานระดับโลก

โครงการ LORD OBEC มีแผน ขยายผล TSEC ให้เป็นที่ยอมรับในวงกว้างและผลักดันให้เป็นมาตรฐานกลางในการคัดเลือกนักศึกษาไทย-จีนในระดับภูมิภาค ซึ่งเป็น ก้าวสำคัญในการเสริมสร้างความร่วมมือทางการศึกษาและเศรษฐกิจระหว่างไทยและจีนในอนาคต

การอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืนตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียน รุ่นที่ ๒

สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษาร่วมกับสถานบันการจัดการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อม สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ได้จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน ตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่ ๒ โดยเป็นการอบรมครูทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาในวันที่ ๒๔ – ๒๖ กรกฎาคม ๒๕๖๗ ณ โรงแรมปริ้นซ์ตั้น กรุงเทพมหานคร

ซึ่งในการอบรมดังกล่าวได้รับเกียรจาก ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นประธานในพิธีเปิด

Line Album ภาพอบรม รุ่น2(24.7.67) 240726 1

และนางสาวพรรัตน์ เพชรภักดี รักษาการผู้อำนวยการ สภาบันการจัดการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อมสภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย กล่าวรายงาน และให้ข้อแนะนำกับครูที่เข้าร่วมการอบรมทั้ง 300 คน

Line Album ภาพอบรม รุ่น2(24.7.67) 240726 2

สำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ (สอวช.) และสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมเป็นวิทยากรในการอบรมครั้งนี้ และมีครูผู้เข้าร่วมการอบรมเป็นจำนวน 300 คน โดยทั้ง 3 วันจะมีโครงสร้างหลักสูตรประกอบไปด้วย 4 Module ได้แก่
Module 1 รอบรู้สถานการณ์ขยะและบรรจุภัณฑ์
* สถานการณ์ขยะ
* ผลกระทบจากปัญหาขยะและบรรจุภัณฑ์ใช้แล้ว
* นโยบายการจัดการปัญหาขยะและบรรจุภัณฑ์ใช้แล้ว

Module 2 ความรู้เรื่องบรรจุภัณฑ์และการจัดการ
* รอบรู้เรื่องบรรจุภัณฑ์
* ประเภทของบรรจุภัณฑ์

Module 3 แนวคิดเรื่องบรรจุภัณฑ์ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
* บรรจุภัณฑ์กับการบริโภคอย่างยั่งยืน
* มาตรการและเครื่องมือในการจัดการขยะ

Module 4 กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การนำสู่ชั้นเรียน

Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่2 24 26.7.67 240726 2 Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่2 24 26.7.67 240726 3 Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่2 24 26.7.67 240726 4 Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่2 24 26.7.67 240726 5 Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่2 24 26.7.67 240726 6 Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่2 24 26.7.67 240726 7

เกณฑ์การตัดสินผลงาน

กลุ่มโครงการพิเศษ (Special Project Unit)
สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สนก.
ติดตามข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ : Facebook คพศ. สนก.

ประกาศผลการประกวดสปอตโทรทัศน์รณรงค์เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน รอบตัดสิน

Dsc04479

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกับสถาบันการจัดการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อม (TIPMSE) สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย ได้ดำเนินการประกวดสปอตโทรทัศน์รณรงค์เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน ในหัวข้อ “ปลูกต้นกล้าความคิด เพื่อคุณภาพชีวิตและสิ่งแวกล้อมที่ยั่งยืน” โดยการประกวดแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่
1. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
2. ระดับชั้นมัธยมศึกษษปีที่ 1 – 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธบมศึกษา และโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
3. ระดับชั้นมัธยมศึกษษปีที่ 1 – 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธบมศึกษา และโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
ซึ่งการประกวดสปอตโทรทัศน์รณรงค์เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน รอบตัดสิน เสร็จสิ้นเรียบร้อยแล้ว

ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
รางวัลชนะเลิศโรงเรียนสามัคคีร่วมจิต
รางวัลรองชนะเลิศ ลำดับที่ 1 โรงเรียนบ้านแพะกลาง
รางวัลรองชนะเลิศ ลำดับที่ 2 โรงเรียนบ้านบาดูปูเต๊ะ
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธบมศึกษา และโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
รางวัลชนะเลิศ โรงเรียนบ้านนาแก้วประชารัฐ
รางวัลรองชนะเลิศ ลำดับที่ 1 โรงเรียนวัดประชาบำรุงกิจ
รางวัลรองชนะเลิศ ลำดับที่ 2 โรงเรียนปากเกร็ด
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธบมศึกษา และโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
รางวัลชนะเลิศ โรงเรียนบ้านชีวิทยา
รางวัลรองชนะเลิศ ลำดับที่ 1 โรงเรียนบ้านปากเกร็ด
รางวัลรองชนะเลิศ ลำดับที่ 2 โรงเรียนคีรีราษฎร์พัฒนา

เอกสารรายละเอียดผลการประกวด
ว1281 31-07-67 

เกณฑ์การตัดสินผลงาน

กลุ่มโครงการพิเศษ (Special Project Unit)
สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สนก.
ติดตามข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ : Facebook คพศ. สนก.

ผู้แทนนักเรียนไทยคว้า 7 รางวัล 26 เหรียญ การแข่งขันคณิตศาสตร์โลก ระดับประถมศึกษา ปี 2567 ณ เขตบริหารพิเศษฮ่องกง

Line Album 190767 ๒๔๐๗๒๐ 22

วันที่ 19 กรกฎาคม 2567 ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มอบหมายให้ นางสาวรัตนา แสงบัวเผื่อน ผู้อำนวยการสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา รักษาการในตำแหน่งที่ปรึกษาด้านพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ร่วมต้อนรับและแสดงความยินดีกับคณะตัวแทนนักเรียนไทยที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันคณิตศาสตร์โลกระดับประถมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2567 : Po Leung Kuk Primary Mathematics World Contest 2024 (PMWC 2024) ระหว่างวันที่ 14 – 19 กรกฎาคม 2567 ณ เขตบริหารพิเศษฮ่องกงแห่งสาธารณรัฐประชาชนจีน โดยมีผู้แทนนักเรียนไทยเข้าร่วมการแข่งขัน จำนวน 3 ทีม ทีมละ 4 คน รวมทั้งสิ้น 12 คน

นางสาวรัตนา กล่าวว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งผู้แทนนักเรียนไทยที่มีความสามารถด้านคณิตศาสตร์เพื่อเข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์โลกระดับประถมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2567 : Po Leung Kuk Primary Mathematics World Contest 2024 (PMWC 2024) ระหว่างวันที่ 14-19 กรกฎาคม 2567 ณ เขตบริหารพิเศษฮ่องกงแห่งสาธารณรัฐประชาชนจีน ซึ่งมีนักเรียนระดับประถมศึกษาจาก 12 ประเทศเข้าร่วมการแข่งขัน

ผลการแข่งขันปรากฎว่า นักเรียนไทยสามารถคว้ารางวัล รวมทั้งสิ้น 24 เหรียญ แบ่งเป็น 3 ทีม ได้แก่ ทีม A, B
และ C จำนวน 3 รางวัล 12 เหรียญ ประเภทกลุ่มบุคคล 1 รางวัล ประเภทเดี่ยว 11 รางวัล 3 เหรียญทอง
3 เหรียญเงิน และ 4 เหรียญทองแดง

ประเภททีม ทีมละ 4 คน รวมจำนวน 12 เหรียญ

เหรียญทอง 1 รางวัล ได้แก่ ทีม B ประกอบด้วย

  1. เด็กชายวรินทร เทพมังกร โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)
  2. เด็กชายปุณณพัชร์ ลักษณ์สุวงศ์ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  3. เด็กชายศรณปรัชญ์ ศิริอักษร โรงเรียนแสงทองวิทยา
  4. เด็กชายอภิชภัทร อรุณวิราม โรงเรียนกรพิทักษ์ศึกษา

เหรียญทองแดง 1 รางวัล ได้แก่ ทีม C ประกอบด้วย

  1. เด็กชายปริญ ส่งศรี โรงเรียนอนุบาลกระบี่
  2. เด็กชายกิตติยะ มณีรัตน์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏระนครศรีอยุธยา
  3. เด็กชายวิชสิทธิ์ วิรัชศิลป์ โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
  4. เด็กชายปริญญา สิงห์กัญญา โรงเรียนแสงทองวิทยา

ชมเชย 1 รางวัล ได้แก่ ทีม A ประกอบด้วย

  1. เด็กชายดลภวัต ศิริชัย โรงเรียนอนุบาลนครปฐม
  2. เด็กชายอนวัช เจียรจรูญศรี โรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์
  3. เด็กชายพรภวิษย์ สิทธิสาร โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรณประสานมิตร
  4. เด็กหญิงวรฤทัย คงนคร โรงเรียนบูรณะรำลึก

ประเภทกลุ่มบุคคล

รางวัลชมเชย 1 รางวัล ประกอบด้วย

  1. เด็กชายปริญ ส่งศรี โรงเรียนอนุบาลกระบี่
  2. เด็กชายกิตติยะ มณีรัตน์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏระนครศรีอยุธยา
  3. เด็กชายวิชสิทธิ์ วิรัชศิลป์ โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
  4. เด็กชายปริญญา สิงห์กัญญา โรงเรียนแสงทองวิทยา

ประเภทเดี่ยว รวม 12 เหรียญ

เหรียญทอง 3 รางวัล ประกอบด้วย

  1. เด็กชายศรณปรัชญ์ ศิริอักษร โรงเรียนแสงทองวิทยา
  2. เด็กชายกิตติยะ มณีรัตน์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏระนครศรีอยุธยา
  3. เด็กชายปริญญา สิงห์กัญญา โรงเรียนแสงทองวิทยา

เหรียญเงิน 3 รางวัล ประกอบด้วย

  1. เด็กชายปุณณพัชร์ ลักษณ์สุวงศ์ โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  2. เด็กชายอนวัช เจียรจรูญศรี โรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์
  3. เด็กหญิงวรฤทัย คงนคร โรงเรียนบูรณะรำลึก

เหรียญทองแดง 4 รางวัล ประกอบด้วย

  1. เด็กชายพรภวิษย์ สิทธิสาร โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรณประสานมิตร
  2. เด็กชายวรินทร เทพมังกร โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)
  3. เด็กชายดลภวัต ศิริชัย โรงเรียนอนุบาลนครปฐม
  4. เด็กชายอภิชภัทร อรุณวิราม โรงเรียนกรพิทักษ์ศึกษา

รางวัลชมเชย 2 รางวัล ประกอบด้วย

  1. เด็กชายปริญ ส่งศรี        โรงเรียนอนุบาลกระบี่
  2. เด็กชายวิชสิทธิ์ วิรัชศิลป์ โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย

 

1184131

Line Album 190767 ๒๔๐๗๒๐ 17 Line Album 190767 ๒๔๐๗๒๐ 16 Line Album 190767 ๒๔๐๗๒๐ 20 Line Album 190767 ๒๔๐๗๒๐ 12

Line Album 190767 ๒๔๐๗๒๐ 24

 

 

กิจกรรมมอบเกียรติบัตรโครงการกล่องนมรักษ์โลกปี 3

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสถาบันการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อม (TIPMSE) สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทยร่วมกับผลิตภัณฑ์ไมโล บริษัท เนสท์เล่ (ไทย) จำกัด และบริษัท เต๊ดตรา แพ้ค (ประเทศไทย) จำกัด ได้ดำเนินโครงการกล่องนมรักษ์โลก (Careton กล่องนมรักษ์โลก) โดยปีนี้เป็นปีที่ 3 ซึ่งโครงการ ฯ ได้มีการสร้างองค์คสามรู้คัดแยกกล่องเครื่องคื่มตั้งแต่ต้นทางพร้อมทั้งเก็บข้อมูลปริมาณกล่องเครื่องคื่มที่รวบรวมได้ โดยโครงการได้ดำเนินการมาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่เดื่อนกรกฎาคม 2566 – มาจนถึงปัจจุบันระยะเวลา 11 เดือนโดยมีการนำร่องโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน 52 แห่ง และโรงเรียนในสังกัด สพฐ. 10 แห่ง

Line Album งานกล่องนมรักโลก 160767 240716 4

เมื่อวันที่ 16 กรกฎาคม 2567 ณ ห้องประชุมอาคาร สพฐ. 4 ชั้นที่ 2 ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ นางสาวรัตนา แสงบัวเผื่อน ร่วมเป็นเกียรติมอบรางวัลพิเศษแก่ครูและโรงเรียนยอดเยี่ยมที่มีส่วนร่วมในการผลักดันโครงการกล่องนมรักษ์โลก ปี 3

Line Album งานกล่องนมรักโลก 160767 240716 5

Line Album งานกล่องนมรักโลก 160767 240716 3

Line Album งานกล่องนมรักโลก 160767 240716 1

Line Album งานกล่องนมรักโลก 160767 240716 2

เกณฑ์การตัดสินผลงาน

กลุ่มโครงการพิเศษ (Special Project Unit)
สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สนก.
ติดตามข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ : Facebook คพศ. สนก.

การอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืนตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียน รุ่นที่ 1

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา
ร่วมกับสถาบันการจัดการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อม สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย จัดการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน ตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียน รุ่นที่1อบรมครูทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ในวันที่ 26 – 28 มิถุนายน 2567 ณ โรงแรมบียอนด์ สวีท กรุงเทพมหานคร

โดยได้รับเกียรติจาก ดร.ภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานในพิธีเปิด

01

และนางสาวพรรรัตน์ เพชรภักดี รักษาการผู้อำนวยใหญ่ และรักษาการผู้อำนวยการ สถาบันการจัดการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อม สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย กล่าวรายงาน และให้ข้อแนะนำกับครูเข้าร่วมการอบรม

02

โดยการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน ตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียน รุ่นที่1มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาบุคลากร สพฐ. ให้มีความรู้ ความเข้าใจแนวคิดการผลิตและบริโภคที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม และการจัดการบรรจุภัณฑ์ใช้แล้วตามหลักเศรษฐกิจหมุนเวียนเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน และนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมบูรณาการกับการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน ขยายผลสู่นักเรียนต่อไป ทั้งนี้การอบรมในครั้งนี้จัดขึ้นในวันที่ 26 – 28 มิถุนายน 2567 ซึ่งได้รับเกียรติ จากสถาบันการจัดการบรรจุภัณฑ์และรีไซเคิลเพื่อสิ่งแวดล้อม (TIPMSE) สภาอุตสาหกรรม แห่งประเทศไทย

Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่1 25 29 มิ.ย 2567 2

Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่1 25 29 มิ.ย 2567 1
สำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ (สอวช.)
และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมเป็นวิทยากรในการอบรมครั้งนี้ และมีครูผู้เข้าร่วมการอบรมเป็นจำนวน 715 คน โดยทั้ง 3 วันจะมีโครงสร้างหลักสูตรประกอบไปด้วย 4 ส่วน คือ​
Module 1 รอบรู้สถานการณ์ขยะและบรรจุภัณฑ์
– สถานการณ์ขยะ
– ผลกระทบจากปัญหาขยะและบรรจุภัณฑ์ใช้แล้ว
– นโยบายการจัดการปัญหาขยะและบรรจุภัณฑ์ใช้แล้ว

10
Module 2 ความรู้เรื่องบรรจุภัณฑ์และการจัดการ
– รอบรู้เรื่องบรรจุภัณฑ์
– ประเภทของบรรจุภัณฑ์

11
Module 3 แนวคิดเรื่องบรรจุภัณฑ์ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
– บรรจุภัณฑ์กับการบริโภคอย่างยั่งยืน
– มาตรการและเครื่องมือในการจัดการขยะ

12
Module 4 กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และการนำสู่ชั้นเรียน

13

14

Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่1 25 29 มิ.ย 2567 3

Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่1 25 29 มิ.ย 2567

Line Album อบรมเศรษฐกิจหมุนเวียนรุ่นที่1 25 29 มิ.ย 2567 7

เกณฑ์การตัดสินผลงาน

กลุ่มโครงการพิเศษ (Special Project Unit)
สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สนก.
ติดตามข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ : Facebook คพศ. สนก.

กลุ่มโครงการพิเศษเดินทางลงพื้นที่เก็บข้อมูลการดำเนินงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสีเขียวที่ยั่งยืน

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดำเนินกิจกรรมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสีเขียวที่ยั่งยืน
เพื่อส่งเสริมให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพัฒนาหน่วยงานที่มีการดำเนินงาน ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ทุกมิติ ทั้งด้านการใช้ทรัพยากร พลังงาน การจัดการของเสีย สภาพแวดล้อม และความปลอดภัยจึงได้จัดทำร่างคู่มือการดำเนินงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสีเขียวที่ยั่งยืน กลุ่มโครงการพิเศษและคณะทำงาน ร่วมลงพื้นที่ติดตามและรวบรวมข้อมูล ผลการดำเนินงานกิจกรรมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสีเขียวที่ยั่งยืน พร้อมทั้งรายงานผลการดำเนินงานมายังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเมื่อดำเนินการแล้วเสร็จ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่มีการทดลองใช้คู่มือฯ ได้แก่

๑. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต ๒
Line Album ลงพื้นที่ สพป.ชัยภูมิ เขต2 ๒๔๐๕๒๘ 2 Line Album ลงพื้นที่ สพป.ชัยภูมิ เขต2 ๒๔๐๕๒๘ 3
๒. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต ๓
Line Album ลงพื้นที่ สพป. ชลบุรี เขต 3 240625 1 Line Album ลงพื้นที่ สพป. ชลบุรี เขต 3 240625 2
๓. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต ๑
Line Album สพป.เชียงใหม่ เขต 1 240625 1Line Album สพป.เชียงใหม่ เขต 1 240625 2
๔. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบุรี

Line Album ลงพื้นที่ สพม.เพชรบุรี 240625 2 Line Album ลงพื้นที่ สพม.เพชรบุรี 240625 1

เกณฑ์การตัดสินผลงาน

ผู้เขียน นายประเวช อุ่มผาง
กลุ่มโครงการพิเศษ (Special Project Unit)
สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สนก.
ติดตามข่าวสารเพิ่มเติมได้ที่ : Facebook คพศ. สนก.

สพฐ. ร่วมกับองค์กรเครือข่ายทางการศึกษา ร่วมประชุมถอดบทเรียน “แนวทางการขยายผลนวัตกรรมเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการต่อยอดทางการศึกษาจากประเทศไทยสู่สาธารณรัฐประชาชนจีน (OBEC One Belt One Road

เมื่อวันอังคารที่ 4 มิถุนายน 2567 สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษาจัดการประชุม “สพฐ. ร่วมกับองค์กรเครือข่ายทางการศึกษา ร่วมประชุมถอดบทเรียน “แนวทางการขยายผลนวัตกรรมเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการต่อยอดทางการศึกษาจากประเทศไทยสู่สาธารณรัฐประชาชนจีน (OBEC One Belt One Road” โดยมี ดร.ฐาปณัฐ อุดมศรี รองผู้อำนวยการกลุ่มวิจัยและพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้นำทีมเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบโครงการพัฒนานวัตกรรมการยกระดับเครือข่ายองค์กรแห่งการเรียนรู้สู่การเสริมสร้างศักยภาพและต่อยอดเยาวชนไทยในระดับสากล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ได้แก่ 1) นางสาวปุณณภาเทพทุมมี นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ 2) นายธัญญภัสร์ จำเริญบุญ เจ้าหน้าที่ประสานงานโครงการ 3) นายณัฐศาสตร์ ส่องแสง เจ้าหน้าที่ประสานงานโครงการ 4) นายสหรัถ อินทรีย์เขียว เจ้าหน้าที่ประสานงานโครงการ 5) นางสาวสุภาพร ทองร้อยชั่ง เจ้าหน้าที่ประสานงานโครงการ พร้อมทั้งมีองค์กรแห่งการเรียนรู้ MalishaEdu Thailand เป็นตัวแทนภาคเอกชนและสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำจากสาธารณรัฐประชาชนจีน
ที่เข้าร่วมการประชุมและขับเคลื่อนภารกิจงานในครั้งนี้ ณ อาคาร สพฐ. 5 ชั้น 9 ห้องประชุมที่ 2 กระทรวงศึกษาธิการ

“การอบรมเชิงปฏิบัติการนำร่องนวัตกรรมเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการต่อยอดทางการศึกษาจากประเทศไทยสู่สาธารณรัฐประชาชนจีน (OBEC One Belt One Road)” เป็นกิจกรรมภายใต้โครงการพัฒนานวัตกรรมการยกระดับเครือข่ายองค์กรแห่งการเรียนรู้สู่การเสริมสร้างศักยภาพและต่อยอดเยาวชนไทยในระดับสากล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  กระทรวงศึกษาธิการ จัดขึ้นด้วยความร่วมมือของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน บริษัท MalishaEdu Thailand และสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำจากสาธารณรัฐประชาชนจีน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความร่วมมือทางการศึกษาระหว่างหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ของประเทศไทย และสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำจากสาธารณรัฐประชาชนจีน ในการจัดกิจกรรมการพัฒนาและเตรียมความพร้อมนักเรียนไทยเพื่อการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย และการขอทุนการศึกษา โดยการจัดกิจกรรมในครั้งนี้มีกลุ่มเป้าหมายได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายจากประเทศไทย และประเทศลาว ที่มีความสนใจจะไปศึกษาต่อ ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน โดยมีนักเรียนสมัครเข้าร่วมกิจกรรมทั้งสิ้น กว่า 300 คน

การประชุมถอดบทเรียนสำคัญภายในงานวันดังกล่าวประกอบด้วย การเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติเขียน Study Plan เพื่อสมัครเข้ามหาวิทยาลัย และขอทุนการศึกษาจากสาธารณรัฐประชาชนจีน กิจกรรมแนะแนวการศึกษา ให้คำชี้แนะ และทดลองการสัมภาษณ์เข้ามหาวิทยาลัย โดยผู้แทนมหาวิทยาลัยชั้นนำ จากสาธารณรัฐประชาชนจีน จำนวนมากกว่า 20 แห่ง และกิจกรรมการให้คำปรึกษา และการเตรียมความพร้อมในการศึกษาต่อ ณ สาธารณรัฐประชาชนจีน โดย MalishaEdu Thailand เพื่อต้องการให้นักเรียน สพฐ. ได้มีโอกาสศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาในต่างประเทศ เป็นการพัฒนาศักยภาพของนักเรียน

นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมที่ได้รับความสนใจเป็นอย่างยิ่งภายในงาน ได้แก่ การเปิดตัวนวัตกรรมที่จะช่วยพัฒนาศักยภาพของนักเรียน และสร้างโอกาสในการต่อยอดสู่ระบบการศึกษาที่มีคุณภาพในระดับสากล ซึ่งเป็นผลจากความร่วมมือขององค์กรภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม ที่ร่วมกันคิดค้น และพัฒนาต่อยอดจนกลายเป็นนวัตกรรมที่สามารถนำมาใช้ได้จริงอย่างมีประสิทธิภาพ พบว่า นวัตกรรมด้านหลักสูตรการอบรม เป็นนวัตกรรมที่ขับเคลื่อนในปี พ.ศ. 2566 เกิดประโยชน์กับนักเรียนและครูเป็นอย่างยิ่ง โดยมหาวิทยาลัยให้ข้อเสนอแนะในการขับเคลื่อนและขยายผลนวัตกรรมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

นอกจากนี้ ในการประชุมได้ร่วมหารือแนวทางการขยายผลนวัตกรรมเครือข่ายความร่วมมือเพื่อการต่อยอดทางการศึกษาจากประเทศไทยสู่สาธารณรัฐประชาชนจีน (OBEC One Belt One Road) ที่คิดค้นขึ้นทั้ง 3 นวัตกรรม ดังนี้

1) TSEC : Thai Students Selection Exam for China University (นวัตกรรมด้านการวัดและประเมินผล) โดยกลุ่มมหาวิทยาลัยชั้นนำ สาธารณรัฐประชาชนจีน จะดำเนินการยกสนามสอบคัดเลือกนักเรียนมาจัดขึ้นในประเทศไทย เพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนไทยในการเข้าถึงการสอบ และทุนการศึกษาอย่างทั่วถึง

2) Pathway Camp (นวัตกรรมด้านหลักสูตรการเรียนรู้) เป็นการเปลี่ยนโฉมหลักสูตรการเรียนระยะสั้นในต่างประเทศของนักเรียน ที่เคยจัดโดยมหาวิทยาลัย และบริษัทเอกชนต่าง ๆ ให้กลายเป็นการเรียนระยะสั้นที่มุ่งเน้นการสร้างประสบการณ์ให้กับนักเรียน ด้วยการร่วมเรียนบางรายวิชาในชั้นเรียนจริง ของคณะ หรือสาขาที่นักเรียนสนใจ พร้อมโอกาสสำคัญในการสอบคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในช่วงท้ายของการอบรมตามหลักสูตรโดยทางมหาวิทยาลัยจะดำเนินการจัดสอบ และพิจารณาเอกสาร Pre-Admission ให้กับนักเรียนที่ผ่านการสอบทันที

3) Preparation Program for Students and Teacher (นวัตกรรมด้านหลักสูตรการอบรม)

3.1) Integrated Training Program for Students นวัตกรรมหลักสูตรการอบรม
ที่บูรณาการกิจกรรมสำคัญ 2 กิจกรรม ได้แก่ (1) กิจกรรมการพัฒนานักเรียน (Preparation Program) ในด้านที่เกี่ยวข้องกับการเตรียมความพร้อมนักเรียน ตัวอย่างเช่น ความรู้และทักษะทางภาษา การเขียนเอกสารประกอบการขอทุน เป็นต้น โดยบูรณาการเข้ากับ (2) กิจกรรมแนะแนวการศึกษาต่อ (Education Fair) ที่จะช่วยให้นักเรียนมีข้อมูลเกี่ยวกับบริบทของมหาวิทยาลัยแต่ละแห่ง หลักสูตร การเรียนการสอน รวมถึงสภาพแวดล้อม ซึ่งล้วนเป็นปัจจัยสำคัญที่นักเรียนและผู้ปกครองจะนำไปใช้ประกอบการตัดสินใจในการตั้งเป้าหมายการเรียนต่อไป

3.2) Teacher Training : Educational Pathways in China (นวัตกรรมด้านหลักสูตร
การอบรม) ที่จะช่วยเตรียมความพร้อมให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้มีหน้าที่หลักในการแนะแนวนักเรียน หรือมีความประสงค์เป็นผู้ให้คำปรึกษานักเรียนที่สนใจที่จะไปศึกษาต่อในประเทศต่าง ๆ โดยหลักสูตรนี้จะมีเนื้อหาครอบคลุมในทุกมิติ ยกตัวอย่างเช่น บริบทการศึกษาของแต่ละประเทศ สถาบันการศึกษาและสาขาที่น่าสนใจ สภาพแวดล้อม การตั้งเป้าหมายในการเรียน การเตรียมความพร้อมในด้านต่างๆ เป็นต้น

ทั้งนี้ นวัตกรรมที่คิดค้นขึ้นภายใต้โครงการจำถูกนำไปขยายผลในโรงเรียนสังกัด สพฐ. อย่างกว้างขวางในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 โดยความร่วมมือในการสนันสนุนและส่งเสริมโครงการอย่างเป็นรูปธรรมจากสถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐประชาชนจีน ประจำประเทศไทย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน Belt & Road Chinese Center (BRCC) และ MalishaEDU Thailand อย่างเข้มแข็ง ต่อเนื่อง และยั่งยืน

สนก. ร่วมมือองค์กรแห่งการเรียนรู้เครือข่ายจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะทางภาษา และเตรียมความพร้อมนักเรียนเพื่อการต่อยอดด้านการศึกษาและการประกอบอาชีพในระดับสากล ประจำปี 2567 ทั้ง 4 ภูมิภาค

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา (สนก.) ดำเนินงานโครงการพัฒนานวัตกรรมการยกระดับเครือข่ายองค์กรแห่งการเรียนรู้สู่การเสริมสร้างศักยภาพและต่อยอดเยาวชนไทยในระดับสากล (LORD OBEC) ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างและพัฒนาเครือข่ายองค์กรแห่งการเรียนรู้ทั้งในระดับท้องถิ่น ระดับชาติและระดับนานาชาติ ที่มุ่งเน้น

การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา ซึ่งช่วยให้เกิดการต่อยอดด้านการศึกษา และการสร้างเส้นทางอาชีพที่เหมาะสม สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษ ผ่านการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างกลุ่มผู้เชี่ยวชาญจากภาครัฐ ภาคเอกชน และหน่วยงานการศึกษาชั้นนำทั้งในและต่างประเทศ เพื่อการยกระดับคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ให้มีศักยภาพ และมีสมรรถนะสอดคล้องกับความต้องการของสังคมโลก

ในการนี้ กลุ่มวิจัยและพัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้ ได้จัดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะทางภาษา และเตรียมความพร้อมนักเรียนเพื่อการต่อยอดด้านการศึกษาและการประกอบอาชีพในระดับสากล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ระดับภูมิภาค ภายใต้แผนงานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระหว่างวันที่ 17 – 25 กุมภาพันธ์ 2567 กำหนดการ ดังนี้

​จุดที่ 1 ภาคกลาง ในวันเสาร์ที่ 17 กุมภาพันธ์ 2567 ณ โรงแรมเอวาน่า แกรนด์คอนเวนชันกรุงเทพมหานคร

​จุดที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ในวันอาทิตย์ที่ 18 กุมภาพันธ์ 2567 ณ โรงแรมสยามแกรนด์ จังหวัดอุดรธานี

​จุดที่ 3 ภาคใต้ ในวันเสาร์ที่ 24 กุมภาพันธ์ 2567 ณ โรงแรมบีพีแกรนด์ทาวเวอร์อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

​จุดที่ 4 ภาคเหนือ ในวันอาทิตย์ที่ 25 กุมภาพันธ์ 2567 ณ โรงแรมคุ้มภูคำ จังหวัดเชียงใหม่

ผู้เข้ารับการอบรมฯ ได้แก่ นักเรียนที่มีความสนใจภาษาจีน ภูมิภาคละ 100 คน และภาษาอังกฤษ ภูมิภาคละ 100 คน จำนวน 4 ภูมิภาค รวมทั้งสิ้น 800 คน โดยกิจกรรม ภายในงานประกอบด้วยการให้ความรู้เกี่ยวกับ ความสำคัญของการพัฒนาทักษะภาษาจีน การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ เทคนิคการสอบ HSK เทคนิคการสอบ IELTS เทคนิคการเขียนเรียงความเพื่อขอรับทุนการศึกษา เป็นต้น

โดยผลการตอบรับจากนักเรียนทั้ง 4 ภูมิภาคเป็นไปอย่างดียิ่ง และมีความต้องการให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจัดกิจกรรมเพื่อเด็กและเยาวชนเช่นนี้อีกในอนาคต

 

การอบรมออนไลน์หลักสูตรผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (ICT Talent) ภาครัฐ ประจำปี ๒๕๖๗

16-17 กุมภาพันธ์ 2567 –  คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ ได้มอบหมายให้สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา ร่วมกับ มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี  จัดอบรมออนไลน์ ผู้นําด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ICT Talent ภาครัฐ ประจําปี 2567 ให้แก่ ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 1-3 และ ว่าที่ ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 4 โดยมี นายภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ ดร. รัตนา แสงบัวเผื่อน ผู้อำนวยการสำนักติดตามและประเมินผลการตัดการศึกษา รักษาการในตำแหน่งที่ปรึกษากระบวนการเรียนรู้ ปฎิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา ได้ร่วมกล่าวเปิดการอบรมและชี้แจงความสำคัญของบททบาทหน้าที่ของ ICT Talent ภาครัฐ เพื่อแนะนำแนวทางการปฏิหน้าที่ในตลอดทั้งปี พร้อมด้วย คุณกรกช นาวานุเคราะห์ ผู้ช่วยเลขานุการ มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี ร่วมกล่าวแนะนำการดำเนินงานมูลนิธิฯ แนะนำประโยชน์ของการเก็บข้อมูลบนระบบฐานข้อมูลโรงเรียน (School Management System)  รวมถึงมี ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 3 มาแชร์ประสบการณ์การทำงานและการได้รับการอบรมให้แก่ ICT Talent รุ่นที่ 4 ได้เข้าใจในการทำงานมากยิ่งขึ้น

 

และยังได้รับเกียรติจากทีมวิทยากรผู้เชี่ยวชาญมาร่วมบรรยายให้ความรู้ แก่ ICT Talent ภาครัฐ ตลอดทั้ง 2 วัน เพื่อเพิ่มศักยภาพและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่ให้แก่ผู้บริหารสถานศึกษา คุณครู และนักเรียน ในโรงเรียนภายใต้ความดูแล ในหัวข้อ อาทิ

– แนวทางการสอนวิทยาการคำนวณ โดย รศ.ธีรวัฒน์ ประกอบผล
– Digital Literacy โดย True Digital Academy
– การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ โดย กลุ่มบริษัท ธนเทเลคอม
– สื่อการเรียนการสอนจากพันธมิตรภาคเอกชนของมูลนิธิฯ อาทิ ทรูปลูกปัญญา, สื่อการสอนครูดิจิทัล โดย ธนาคารไทยพาณิชย์, โครงการสะเต็มศึกษา โดย กลุ่ม ปตท.​, แพลตฟอร์มเรียนออนไลน์ โดยสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ และสื่อการสอนภาษาอังกฤษ โดย Edsy Thailand

 

นอกจากนี้ในการอบรมวันที่ 17 กุมภาพันธ์ ยังมีโรงเรียนคุณภาพตามนโยบาย 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ ทั่วประเทศ เข้าร่วมในการอบรมครั้งนี้ด้วย ทั้งนี้จะมีการประกาศแต่งตั้ง ICT Talent ภาครัฐ รุ่นที่ 4 จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเดือนเมษายน เพื่อปฏิบัติหน้าที่ดูแลโรงเรียนภายใต้ความดูแลในทันที